Профессиональные навыки
Психолого-педагогическое сопровождение всех участников образовательного процесса, направленное на создание благоприятных условий. Обеспечение адекватных условий для охраны психического здоровья ребенка, его эмоционального благополучия, создание условий для развития личности, способности к саморазвитию, профессиональному и жизненному самоопределению каждого ребенка. Психологическая работа строилась по следующим направлениям: Диагностическая работа; Развивающая и коррекционная работа с детьми имеющими диагноз ЗПР; Консультирование всех участников образовательного процесса (учитель-ученик-родители); Просветительская и профилактическая работа. Поиск и подбор персонала – опыт подбора специалистов разных направлений. Разработка и внедрение HR-процессов – создание эффективных систем подбора, оценки и адаптации сотрудников. Оценка кандидатов – использование различных методов оценки (интервью, тесты, ассессмент-центры). Ведение кадрового документооборота – оформление трудовых договоров, ведение учета и отчетности. Консультирование по вопросам трудового законодательства – знание трудового законодательства и правовых аспектов трудовых отношений. Командообразование и адаптация – помощь в создании эффективных команд и адаптации новых сотрудников.
